Compte rendu d’une recherche-action collaborative réunissant des professeures de français et d’anglais, langue seconde au collégial et visant à développer des stratégies transversales d’apprentissage du vocabulaire chez les étudiantes et étudiants allophones.
Catégorie : Enrichir son vocabulaire
Le vocabulaire, une des pierres angulaires de la réussite scolaire en langue seconde (Ministère de l’Éducation du Québec)
Description des connaissances lexicales et des processus cognitifs qui influencent l’acquisition du vocabulaire. Des stratégies d’enseignement et des pistes d’intervention pour développer le vocabulaire des élèves en langue seconde sont aussi suggérées.
Employer des mots en français-innu relevant de son domaine d’études (Cégep de Baie-Comeau)
Explorez ce lexique spécialisé, regroupant 1 350 mots en français et en innu liés à plusieurs programmes d’études collégiales. Chaque mot est défini, illustré et peut être écouté dans les deux langues.
Découvrir des mots nouveaux (CCDMD)
Enrichissez votre vocabulaire en découvrant de nouveaux mots, que vous devrez associer à leur définition.
Apprendre le vocabulaire des professions (Vitrine linguistique, OQLF)
Comptabilité, soins infirmiers, hôtellerie, travail social… Explorez ces ressources axées sur le vocabulaire de diverses professions et comprenant des définitions, des illustrations, des exemples et des exercices.
Préciser son vocabulaire grâce à la synonymie et à l’analogie (CCDMD)
Améliorez la précision de votre vocabulaire en trouvant dans le temps imparti le mot pouvant remplacer le segment d’une phrase.
Maitriser les synonymes (CCDMD)
Améliorez la richesse de votre vocabulaire en vous amusant à repérer le plus rapidement possible des paires de mots synonymes.
Éviter les répétitions et le manque de précision (HEC Montréal)
Suivez cette autoformation, qui vous aidera à employer des mots plus précis et variés et à utiliser efficacement certains outils pour choisir le mot juste.
Connaitre les mots courants dans le milieu de travail (Gouvernement du Canada)
Remplissez ce cahier d’exercices, conçu pour vous aider à apprendre les mots d’usage courant dans le milieu de travail canadien. Il comprend 24 leçons accompagnées d’exercices variés et de leur corrigé.
Trouver le mot juste grâce aux dictionnaires d’Antidote! (Antidote)
Lisez cette série d’articles, qui explique notamment comment le dictionnaire des synonymes et le dictionnaire des cooccurrences d’Antidote peuvent vous aider à trouver le mot juste pour exprimer une idée.
Distinguer les registres (ou niveaux) de langue (Alloprof)
Consultez la théorie sur la notion de registre de langue et quelques exemples concrets afin de mieux distinguer les quatre registres (populaire, familier, standard et soutenu) qui composent le français.
Qui suis-je? Distinguer des paronymes ou des mots de sens proche (CCDMD)
Entrainez-vous à distinguer des paronymes ou des mots de sens proches à partir des définitions fournies.
Reconnaitre les anglicismes pour mieux les éviter! (Portail linguistique du Canada)
Apprenez à reconnaitre toutes sortes d’anglicismes grâce à ces exercices simples, comportant des questions à choix multiple : complétez ou corrigez des phrases, associez des mots français à leurs équivalents anglais…
Découvrir des expressions familières québécoises (CCDMD)
Maitrisez-vous le sens des expressions souvent utilisées au Québec dans la langue courante? Testez vos connaissances et associez ces 32 expressions à leur définition.
Comprendre le sens d’expressions imagées (CCDMD)
Consultez ce site, offert aussi en anglais et en espagnol, qui est destiné à l’apprentissage d’expressions imagées en langue seconde. Vous y trouverez un répertoire d’expressions ainsi que des exercices.
Développer son vocabulaire (Les Zexperts au service du FLE)
Vous souhaitez enrichir davantage votre vocabulaire? Consultez ces listes de mots associées à une variété de thèmes : voyage, écologie, travail, école, Internet et les nouvelles technologies, santé, etc.
Utiliser des mots usuels pour raconter sa journée et décrire ses activités quotidiennes (Français authentique)
Apprenez à employer le vocabulaire usuel pour raconter votre journée et décrire vos activités quotidiennes : routine matinale, activités de la journée, habitudes du soir, déroulement d’une journée typique, etc.