Cultiver ses pratiques pédagogiques en écriture (Correspondance)

Regroupement de principes et stratégies didactiques tirés du Référentiel d’intervention en écriture, publié par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec, qui guident l’enseignement de l’écrit du primaire jusqu’au collégial. 

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